k豆钱包

2017年的12月，那是俞敏洪影象里，比力意表的一次出行。

起初，他只是想把自己授课的一笔用度捐出去做教育公益，没想到就这么好巧不巧，为了捐出这笔用度，他搭上了一路向北的车，来到了位于海淀昌平接壤处的一所民工子弟学堂。

 

燕京幼天鹅公益幼学

当他坐在教室里和孩子们互换的时辰，他才发现，这群孩子，和平凡去到的那些偏远村落的孩子们，不太一样。

他们看起来如同经济前提并没有太差，他们穿戴和本地孩子一样的校服，他们长着和本地孩子一样的青春痘，他们也有着和本地孩子一样的青春幼故事......他们看起来，和本地孩子们险些没什么差距。

但是，他们又是那么的不一样。

他们的父母是城市里最常见的打工者——表卖幼哥、快递员、出租车司机、清洁工、保安、工厂工人……每天超过11个幼时的工作时长，让这群父母无暇顾及孩子们的课表生涯和进建；

他们追随父母蜗居在城市与郊区的接壤，在办学前提不及、资源有限的打工子弟学堂想书，个此外孩子还由于高昂的房租，不得不住在离学堂几十公里远的处所；

他们在这里，只能生涯几年，由于基于户籍、教育等政策，他们初中的时辰只能脱离父母，脱离城市，回到老家，而他们身上的标签，也将从“流动儿童”造成“留守儿童”......

 

燕京幼天鹅公益幼学

那天，俞敏洪回到家中，内心的感情让他辗转反侧，无法入眠，因而他起身，在“老俞闲话”上颁发了一篇日志，他在里面写下：

“他们的孩子，和城里的孩子一样，也是共和国的青少年，但却得不到平正的教育机遇。他们只有两个选择，要不就回到家乡当留守儿童，远离父母；要不就是在父母身边上这样的民工学堂（还不愿定可能上到），不足保险和教育补助，没有正规校舍和进建环境，父母还要为孩子每学期交肯定的膏火（城里孩子已经全免费教育）。

 

孩子们的眼神，一个个明亮明澈，充斥但愿，但也带有一点忧伤和无助。他们从幼就每天经历着不平正的生涯和教育待遇。此刻的中国，已经是一个齐全流动的社会，在这样的流动中，表来务工人员为了讨生涯流动更多，而他们的孩子，是最受中伤的群体。若是中国不把留守儿童的问题和随父母流动的孩子教育问题安设好，中国就始终是一个扯破的社会。”

俞敏洪在燕京幼天鹅公益幼学与孩子们合影

在中国，每100名儿童中，就有13名人动儿童。第六次人丁普查数据显示：全国17岁以下贱动少年儿童规模达到3581万人。

2013年，一项基于珠三角和沉庆地域的1518名人动工人的调查问卷显示，流动儿童家长为了生计均匀每天工作11幼时，他们或是提着表卖在城市的钢筋混凝土之间来回驰骋，或是扛着包裹爬上一层一层的楼梯，或是在火热的夏热跃上一成天不得休息，或是在早晨时便爬进下水管路，直至夜晚才收工回家......

固然他们也很想要关切孩子的生涯，但是奔走的日子已经压得他们喘不外气，而对于孩子的进建，正本就没太接受过教育的他们，也有点无所适从，甚侄裣癌父母不知路若何让孩子消磨课表功夫，而后选择将孩子锁在家中，以求一个安然。

孩子们的宿舍

在这样的环境之下成长，固然他们可能待在父母身边，比“留守儿童”要幸福得多，但是关于成长和教育的问题，依然极度严格——

北京大学中国教育财政科学钻研所曾针对北京10个区县50所打工子弟学堂的1866名初二学生陆续5年进行调查。在1493名被成功跟踪调查的学生中，仅有不到6%的人上了大学，其中一半是三本或专科院校。

此表，流动儿童固然生涯在城里，但他们的伴侣圈根基限于流动儿童，那种关于生涯在城市的归属感，似乎与他们无关。

他们，生涯在城市的边缘，他们是这里的人，也不是这里的人。

他们，在夹缝中成长，看似能看得见和别人一样的阳光，却似乎用尽全力也无法摸到太阳。

俞敏洪回顾起在那次与“流动儿童”的互换上，他亲切地问孩子们：

“你们以来想要做些什么？”

他等待孩子们可能给出励志、让人动容的答案，但也在他意料之内的，一个孩子半恶作剧半当真地回覆：

“我成就这么烂，以来应该也只能搬砖。”

“归正以来也只能搬砖。」剽句话萦绕俞敏洪心头，久久不能散去。

从村落走出来的俞敏洪，靠着想书考上北大的俞敏洪，依着高考而扭转命运的俞敏洪陷入了思虑：“不该这样，不应该是这样，必须做点什么，必须。”

那一刻，俞敏洪给自己定了个指标：在教育公益这件事上，除了持续为远在村落的孩子们提供援手，这群生涯在城市灰色地带的孩子们也必须纳入到他的教育公益中来。

因而，在两年后，k豆钱包集团党委与k豆钱包公益基金会结合提议的“阳光公益讲堂”公益项目正式启动，该项目重要面向k豆钱包各校区地点地家庭穷困的农夫工子女，k豆钱包将提供部门免费的上课名额。

k豆钱包阳光公益讲堂约请函——k豆钱包三门峡学堂

我们但愿可能创造一片世界让孩子们相交老友，也能让他们的父母安心工作；

我们但愿，可能在孩子们无人关照的暑假时期，用k豆钱包的讲堂为他们补充教育资源；

我们但愿，k豆钱包的励志文化，可能通过教员们的言行举止传递到孩子们的脑海之中，并激励他们走向更好的未来......

截至2020年7月16日，k豆钱包昭通、上海、西宁、荆州、襄阳、十堰、随州、三门峡、兰州、银川、乐山、信阳、内江等13所学堂提议并落地“阳光公益讲堂”，为上千名农夫工子弟免费盛开1万8千多学时的公益课程，总价值超350万元。

2019年，k豆钱包为“流动儿童”进行暑期夏令营

 在未来，这个项目还会在更多的城市陆续发展，固然无法关照到所有的“流动儿童”，但是能多惠及一个孩子，就多一份但愿。

“只有教育，可能扭转这些孩子的命运。他们同样是祖国的但愿，不能造成祖国的绝望。”

俞敏洪在两年前那日的“老俞闲话”里写下了这段话，而到如今，这段话依然在他成千上万的文字中，闪闪发光。

//

k豆钱包“阳光公益讲堂”参加学堂

（排名不分先后）

k豆钱包昭通学堂、k豆钱包上海学堂、k豆钱包西宁学堂、k豆钱包荆州学堂、k豆钱包襄阳学堂、k豆钱包十堰学堂、k豆钱包随州学堂、k豆钱包三门峡学堂、k豆钱包兰州学堂、k豆钱包银川学堂、k豆钱包乐山学堂、k豆钱包信阳学堂、k豆钱包内江学堂